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13651854162摘 要：本文旨在探討高校在綠色低碳發展中的角色扮演和示範作用。本文分析了高校在加強環保知識推廣方麵的作用，指出了現有推廣方式的不足，進而提出了加強課程設置、建立環保宣傳(chuan) 平台和組織活動、開展科普宣傳(chuan) 和媒體(ti) 推廣等具體(ti) 措施。通過對高校在綠色低碳發展中的角色扮演和示範作用的分析，本文提出了相應的建議和展望，有助於(yu) 推進綠色低碳發展的實踐和研究。
關(guan) 鍵詞：高校；綠色低碳；角色扮演
0引言
在實踐中，高校在環保知識推廣、環保科技創新、環保公益活動助力等方麵麵臨(lin) 著不少挑戰和問題。因此，深入探討高校在綠色低碳發展中的角色扮演和示範作用，分析其現狀和問題，提出相應的具體(ti) 措施和建議，將有助於(yu) 更好地發揮高校的作用，促進綠色低碳發展的實踐和研究。本文將從(cong) 三個(ge) 方麵進行探討，即高校在環保知識推廣、環保科技創新、環保公益活動中的作用和具體(ti) 措施，以期為(wei) 高校的綠色低碳發展提供有益的參考和借鑒。
1發揮高校價(jia) 值作用加大環保知識推廣
1.1 設置環保課程和培養(yang) 環保人才
高校作為(wei) 人才培養(yang) 的重要機構，應該在加強環保知識教育方麵發揮重要作用。高校應設置環保相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 課程，培養(yang) 環保人才，為(wei) 環保事業(ye) 的發展提供智力支持。首先，在環保課程設置和教學方麵，高校應該積極探索創新，建立健全的教學體(ti) 係，加強課程的設計和教學質量的管理。高校可以根據不同專(zhuan) 業(ye) 的學生特點，設計相關(guan) 的環保課程，包括環境科學、環境監測、環境管理等，讓學生可以理解環保概念、環保措施，了解環保的新法律法規等。高校應采用多種教學手段，高校教師可以通過網絡課程、實驗教學、案例分析、小組討論等方式向學生傳(chuan) 遞環保意識和方法，讓學生深入思考環保問題。高校加強環保課程的評價(jia) 和管理，建立科學、全麵的課程評價(jia) 機製，定期對教學質量和效果進行監測和改進，保證環保課程的教學效果。
1.2 建立環保宣傳(chuan) 平台和組織綠色活動高校作為(wei) 一個(ge) 知識和文化傳(chuan) 播的重要場所，可以通過建立環保宣傳(chuan) 平台和組織綠色活動來引導廣大學生和教職員工關(guan) 注環保問題，提高環保意識和素養(yang) 。首先，高校可以建立宣傳(chuan) 平台，如環保專(zhuan) 題網站、微信公眾(zhong) 號等，以便傳(chuan) 達環保知識和政策，及時反映環保新聞和熱點問題。高校可以組織各種形式的綠色活動，如環保講座、環保義(yi) 工、環保實踐等，加強環保教育和環保實踐，提高學生的環保意識和能力。高校還應該鼓勵學生積極參與(yu) 環保組織和社會(hui) 組織，拓寬視野、增長經驗，提高環保能力。建立環保宣傳(chuan) 平台和組織綠色活動是高校發揮環保作用的重要舉(ju) 措，有助於(yu) 提高廣大學生和教職員工的環保意識和素養(yang) ，推動綠色低碳發展的實踐和研究。
1.3 開展環保科普宣傳(chuan) 和媒體(ti) 推廣
高校作為(wei) 知識和文化傳(chuan) 播的重要場所，可以通過科普宣傳(chuan) 和媒體(ti) 推廣，傳(chuan) 遞環保知識，引導公眾(zhong) 關(guan) 注環保問題，提高環保意識和素養(yang) 。建立環保社交媒體(ti) 平台，讓學生、教師和社會(hui) 人士可以在此發布和互動，分享環保理念和經驗，加強環保宣傳(chuan) 和社交互動。首先，高校可以通過舉(ju) 辦科普活動、講座、展覽等，向社會(hui) 傳(chuan) 遞環保知識，提高公眾(zhong) 的環保意識。高校建立環保社交媒體(ti) 平台，讓學生、教師和社會(hui) 人士在平台上分享環保理念和經驗，加強環保宣傳(chuan) 和社交互動。高校可以與(yu) 環保機構和環保企業(ye) 建立合作關(guan) 係，共同推動環保教育和實踐。環保機構和環保企業(ye) 可以為(wei) 大學生提供實習(xi) 機會(hui) ，並通過定期舉(ju) 辦環保主題的夏令營、研討會(hui) 和講座等形式，更好地傳(chuan) 遞環保理念和實踐，提高大學生的環保素養(yang) 和參與(yu) 度。
2結合高校專(zhuan) 業(ye) 優(you) 勢推進環保領域的科技創新
2.1 推進環保科技研究和技術創新
在加強環保科技研究和技術創新方麵，高校應該積極探索創新，建立健全的科研機製，加強技術創新和研究成果的應用，推動環保產(chan) 業(ye) 的發展。高校可以加強環保科技研究，結合本校專(zhuan) 業(ye) 優(you) 勢建立專(zhuan) 門的環保科研機構，如環境工程研究所、環境科學研究所、生物科學研究所等，這些機構可以為(wei) 企業(ye) 提供技術支持和研發服務組織學者和專(zhuan) 家積極參與(yu) 環保科技創新和研究。通過加強校企之間的學術交流和合作，形成科技創新的合力。
2.2 搭建高質量的產(chan) 學研合作平台高校應該發揮自身優(you) 勢，與(yu) 相關(guan) 企業(ye) 、機構合作，共同開展環保科技研究和技術創新，促進科技成果的轉移和應用。高校應積極搭建環保領域中校企合作且具備市場競爭(zheng) 力的產(chan) 學研平台，建立產(chan) 學研聯合實驗室、共同技術創新等機構，加強產(chan) 學研聯合的合作和交流，推進科技成果的轉化和產(chan) 業(ye) 化，為(wei) 地方環保事業(ye) 做出積極貢獻。
2.3 推動高校環保科技成果轉化推動高校環保科技成果轉化需要建立科技成果轉化平台、確定轉化方式、建立信任和合作關(guan) 係、推廣轉化成果以及確保跟蹤和監測。高校可以建立一個(ge) 科技成果轉化平台，包括在線會(hui) 議、在線和實驗室共享等功能。在選擇轉化方式時，相關(guan) 企業(ye) 需要根據高校和潛在投資者的需求和偏好來決(jue) 定，包括將研究成果轉讓給實驗室、提供資金支持或建立聯合實驗室等方式。高校需要製定一個(ge) 詳細的轉化流程，以明確相關(guan) 企業(ye) 如何申請轉化、評估和交易等步驟，這有助於(yu) 確保交易的透明度、提供轉化效率。
3 鼓勵大學生積極參與(yu) 綠色低碳社會(hui) 公益活動
3.1 加強環保公益活動宣傳(chuan) 和組織在加強環保公益活動宣傳(chuan) 和組織方麵，高校應該加強媒體(ti) 宣傳(chuan) ，建立多種形式的公益活動，提高學生的參與(yu) 度和成果效益。具體(ti) 來說，高校可以加強媒體(ti) 宣傳(chuan) ，通過校園廣播、電視台、網絡媒體(ti) 等多種形式，宣傳(chuan) 環保公益活動，引導廣大學生積極參與(yu) 環保公益活動。此外，高校還可以建立多種形式的公益活動，如環保義(yi) 工、環保實踐、環保講座等，提高學生的參與(yu) 度和成果效益。同時，高校還應該加強環保公益活動的監測和評價(jia) ，建立科學、全麵的公益活動評價(jia) 機製，定期對公益活動的質量和效果進行監測和改進，提高公益活動的效果和影響力。
3.2 設計多樣化的環保誌願服務項目高校應設計多種形式的環保誌願服務項目，引導學生積極參與(yu) 環保誌願服務活動，提高學生的環保意識和素養(yang) 。鼓勵大學生進行環境檢測，收集環境中的汙染物質並帶到學校實驗室進行分析，向提出環保建議。動員大學生誌願者進入大中小學、企業(ye) 、社區、鄉(xiang) 村進行科普宣講，並製作相關(guan) 微視頻，激發民眾(zhong) 環保意識。高校應該為(wei) 大學生誌願者提供必要的培訓和指導，提高學生的環保技能和服務質量。此外，高校可以建立誌願服務課程和證書(shu) 體(ti) 係，為(wei) 學生提供更加全麵、係統的誌願服務培訓和認證。
3.3 建立環保公益活動記錄和評價(jia) 機製
建立環保公益活動記錄和評價(jia) 機製，對於(yu) 加強高校環保教育、促進環保公益事業(ye) 的發展具有重要意義(yi) 。高校應該建立科學、全麵的環保公益活動記錄和評價(jia) 機製。記錄高校環保公益活動的情況，包括活動的主題、內(nei) 容、時間、參與(yu) 者、組織者和效果等，對於(yu) 活動的評估和總結可以為(wei) 高校環保教育提供參考。建立環保公益活動記錄和評價(jia) 機製可以更加全麵地評估環保公益活動的效果，對公益活動的改進和創新可以提供指導和支持，不斷改進和提升環保公益活動的質量。
4安科瑞高校綜合能效解決(jue) 方案
4.1校園18luck新客户端與(yu) 運維
集成設備所有數據，綜合分析、協同控製、優(you) 化運行，集中調控，集中監控，數字化巡檢，移動運維，班組重新優(you) 化整合，減少人力配置。
4.2後勤計費管理
采用網絡抄表付費管理技術，實現電、水、氣等能源綜合計費，實現遠程抄表、費率設置、賬單統計匯總等，支持微信、支付寶、一卡通等充值支付方式，可設置補貼方案。通過能源付費管理方式，培養(yang) 用能群體(ti) 和部門的節能意識。
針對學生宿舍用電進行管理控製：可批量下發基礎用電額度和定時通斷功能；可進行惡性負載識別，檢測違規電氣，並可獲取違規用電跳閘記錄。
4.2.2商鋪水電收費
針對校園超市、商鋪、食堂及其他針對個(ge) 體(ti) 的水電用能進行預付費管理。
4.2.3充電樁管理平台
充電樁在“源、網、荷、儲(chu) 、充"信息能源結構中是。充電樁應用管理同樣是校園生活服務中必一部分。
4.2.4智能照明管理
通過對高校路燈的全局監測，提供對路燈靈活智能的管理，實現校園內(nei) 任一線路，任一個(ge) 路燈的定時開關(guan) 、強製開關(guan) 、亮度調節，以及定時控製方案靈活設置，確保路燈照明的智能控製和高效節能。
4.3能源管理係統
針對校園水、電、氣等各類接入能源進行統計分析，包含同比分析、環比分分析、損耗分析等。了解用能總量和能源流向。
按校園建築的分類進行采集和統計的各類建築耗電數據。如辦公類建築耗電、教學類建築耗電、學生宿舍耗電等，對數據分門別類的分析，提供領導決(jue) 策，提高管理效能。
構建符合校園節能監管內(nei) 容及要求的數據庫，能自動完成能耗數據的采集工作，自動生成各種形式的報表、圖表以及係統性的能耗審計報告，能夠監測能耗設備的運行狀態，設置控製策略，達到節能目的。
智慧消防雲(yun) 平台基於(yu) 物聯網、大數據、雲(yun) 計算等現代信息技術，將分散的火災自動報警設備、電氣火災監控設備、智慧煙感探測器、智慧消防用水等設備連接形成網絡，並對這些設備的狀態進行智能化感知、識別、定位，實時動態采集消防信息，通過雲(yun) 平台進行數據分析、挖掘和趨勢分析，幫助實現科學預警火災、網格化管理、落實多元責任監管等目標。實現了無人化值守智慧消防，實現智慧消防“自動化"、“智能化"、“係統化"需求。從(cong) 火災預防，到火情報警，再到控製聯動，在統一的係統大平台內(nei) 運行，用戶、安保人員、監管單位都能夠通過平台直觀地看到每一棟建築物中各類消防設備和傳(chuan) 感器的運行狀況，並能夠在出現細節隱患、發生火情等緊急和非緊急情況下，在幾秒時間內(nei) ，相關(guan) 報警和事件信息通過手機短信、語音電話、郵件提醒和APP推送等手段，就迅速能夠迅速通知到達相關(guan) 人員。
5.平台部署硬件選型
應用場合 | 產(chan) 品 | 型號 | 功能 |
變電所運維雲(yun) 平台 |
| AcrelCloud-1000 | AcrelCloud-1000變電所運維雲(yun) 平台基於(yu) 互聯網＋、大數據、移動通訊等技術開發的雲(yun) 端管理平台，滿足用戶或運維公司監測眾(zhong) 多變電所回路運行狀態和參數、室內(nei) 環境溫濕度、電纜及母線運行溫度、現場設備或環境視頻場景等需求，實現數據，集中存儲(chu) 、統一管理，方便使用，支持具有權限的用戶通過電腦、手機、PAD等各類終端鏈接訪問、接收報警，並完成有關(guan) 設備日常和定期巡檢和派單等管理工作。 |
智能網關(guan) |
| Anet係列 | 8個(ge) RS485串口2kV隔離，2個(ge) 以太網接口，支持ModbusRTU、IEC-60870-5-101/103/104、CJ/T188、DL/T645等通訊協議設備的接入，支持ModbusRTU、ModbusTCP、IEC-60870-5-104等上傳(chuan) 協議、支持不同數據服務要求，支持斷點續傳(chuan) ，裝置電源:220VAC/DC。 |
| ANet-2E4SM | 4路RS485串口，光耦隔離，2路以太網接口，支持ModbusRtu、ModbusTCP、DL/T645-1997、DL/T645-2007、CJT188-2004、OPCUA、ModbusTCP（主、從(cong) ）、104（主、從(cong) ）、建築能耗、SNMP、MQTT；（主模塊）輸入電源：DC12V～36V。支持4G擴展模塊，485擴展模塊,可擴展16路。 | |
10KV進/饋線 |
| AM6-L | 相間電流速斷保護，相間電流速斷保護（可帶低壓閉鎖），相間過電流保護（可帶低壓閉鎖），兩(liang) 段式零序過流保護，反時限相間過流保護（可帶低壓閉鎖），零序反時限過流保護，過負荷保護，控製回路異常告警。 |
10/0.4KV變壓器 | AML-S | 分合閘位置、手車工作/試驗位置、接地刀閘位置、硬接點信號(保護跳閘、裝置告警、控製回路斷線、裝置異常、未儲(chu) 能、事故總等)、報文(過流、過負荷、超溫報警、過溫報警、裝置告警、PT斷線、CT斷線、對時異常等)、遙控開關(guan) 、故障波形分析(故障錄波、故障波形、故障記錄、跳閘、故障電流電壓)等。 | |
35kV/100kV/6kV 間隔智能操控、 35kV/10kV/ 6kV傳(chuan) 感器 |
| ASD500 | 一次回路動態模擬圖、彈簧儲(chu) 能指示、高壓帶電顯示及閉鎖、驗電、核相、自動溫濕度控製及顯示（標配一路強製加熱）、遠方/就地旋鈕、分合閘旋鈕、儲(chu) 能旋鈕、人體(ti) 感應、櫃內(nei) 照明控製、RS485接口、高壓櫃內(nei) 電氣接點無線測溫。 |
35kV/10kV/ 6kV傳(chuan) 感器 |
| 合金片固定，CT感應取電，啟動電流大於(yu) 5A，測溫範圍-50-125℃，測量精度±1℃；無線傳(chuan) 輸距離空曠150米； | |
35kV/10kV/6kV 間隔電參量測量 |
| APM810 | 三相（I、U、kW、kvar、kWh、kvarh、Hz、cosΦ），零序電流In；四象限電能；實時及需量；電流、電壓不平衡度；負載電流柱狀圖顯示；66種報警類型及外部事件（SOE）各16條事件記錄，支持SD卡擴展記錄；2-63次諧波；2DI+2DO RS485/Modbus；LCD顯示； |
變壓器接頭測溫低壓進出線櫃接頭測溫 |
| ARTM-Pn | 可至多配套60個(ge) ATE400測溫傳(chuan) 感器，無線溫度傳(chuan) 感器ATE400適用於(yu) 手車式動觸頭，電纜與(yu) 母排搭接處，隔離刀閘搭接處等電氣搭接點的溫度測量，采用捆綁式安裝。可使用ATC-400無線測溫接收器接收數據。該終端可單獨安裝在高壓櫃、低壓抽屜櫃內(nei) 。 |
中低壓回路 |
| WHD72-11 | WHD溫濕度控製器產(chan) 品主要用於(yu) 中高壓開關(guan) 櫃、端子箱、環網櫃、箱變等設備內(nei) 部溫度和濕度調節控製。工作電源：AC/DC85～265V工作溫度：-40.0℃～99.9℃工作濕度：0RH～99RH |
| ADW300 | 三相電參量U、I、P、Q、S、PF、F測量，有功電能計量（正、反向）、四象限無功電能、總諧波含量、分次諧波含量（2～31次）；A、B、C、N四路測溫；1路剩餘(yu) 電流測量；支持RS485/LoRa/2G/4G/NB；LCD顯示；有功電能精度：0.5S級（改造項目） | |
| DTSD1352 | 三相電參量U、I、P、Q、S、PF、F測量，分相總有功電能，總正反向有功電能統計，總正反向無功電能統計；紅外通訊；電流規格：經互感器接入3×1（6）A，直接接入3×10（80）A，有功電能精度0.5S級，無功電能精度2級 |
5.2後勤計費管理
5.2.1宿舍/商業(ye) 預付費平台
5.2.2充電樁管理平台
應用場景 | 型號 | 圖 片 | 保護功能 |
充電樁管理平台 | AcrelCloud-9000 |
| 采用泛在物聯、雲(yun) 計算、大數據、移動通訊、智能傳(chuan) 感等技術手段可為(wei) 用戶提供能源數據采集、統計分析、能效分析、用能預警、設備管理等服務，平台可以廣泛應用於(yu) 多種領域。 |
新能源汽車充電樁 | AEV-AC007D-LCD |
| 輸入輸出電壓：AC220V 1個(ge) 充電接口，充電線長5米；輸出功率7km；掃碼、刷卡支付：標 配無線通訊：4G、WIFI、藍牙三選一（下單備注規格，無備注默認4G 通訊）。 |
AEV-DC060S |
| 直流60kw雙槍一體(ti) 充電機 | |
AEV-DC120S |
| 直流120kw雙槍一體(ti) 充電機 | |
智能電動車充電樁 | ACX10A係列 |
| 10路承載電流25A，單路輸出電流3A，單回路功率1000W，總功率5500W。充滿自停、斷電記憶、短路保護、過載保護、空載保護、故障回路識別、遠程升級、功率識別、獨立計量、告警上報。 ACX10A-TYHN：防護等級IP21，支持投幣、刷卡，掃碼、免費充電 ACX10A-TYN：防護等級IP21，支持投幣、刷卡，免費充電 ACX10A-YHW：防護等級IP65，支持刷卡，掃碼，免費充電 ACX10A-YHN：防護等級IP21，支持刷卡，掃碼，免費充電 ACX10A-YW：防護等級IP65，支持刷卡、免費充電 ACX10A-MW：防護等級IP65，僅(jin) 支持免費充電 |
ACX2A係列 |
| 2路承載電流20A，單路輸出電流10A，單回路功率2200W，總功率4400W。充滿自停、斷電記憶、短路保護、過載保護、空載保護、故障回路識別、遠程升級、功率識別，報警上報。 ACX2A-YHN：防護等級IP21，支持刷卡、掃碼充電 ACX2A-HN：防護等級IP21，支持掃碼充電 ACX2A-YN：防護等級IP21，支持刷卡充電 |
5.2.3智能照明管理
應用場景 | 產(chan) 品 | 型號 | 功能 | |
普通照明 | 配電箱 |
| ASL220-S 係列 | 1、ALIBUS總線擴展模塊，通信鏈路供電。 2、功耗：≤5VA 3、4路16A磁保持繼電器輸出，輸出可通過按鈕手動控製，輸出狀態液晶屏顯示。 4、2路開關(guan) 量輸入，可接入開關(guan) 、報警、人體(ti) 紅外感應器等信號。 5、外形尺寸:144mm(W)*90mm(H)*70mm(D)。 6、35mm標準導軌式安裝 |
按鍵麵板 |
| ASL220-F1/2 | 1聯兩(liang) 鍵 1、ALIBUS總線場景麵板，通信鏈路供電； 2、1聯2鍵輕觸按鍵，多彩背光指示，金、黑、灰可選； 3、每個(ge) 按鍵支持長按、短按功能，均可實現開關(guan) 、調光、場景控製； 4、外形尺寸:86mm(W)*86mm(H)*24mm(D)； 5、86底盒安裝 | |
探測器 |
| ASL220-PM/T | PIR+照度傳(chuan) 感器 1、ALIBUS總線傳(chuan) 感器，通信鏈路供電,功耗：20mA@24V； 2、特殊運算電路，可通過紅外感應探測到人體(ti) 動作； 4、安裝方式：嵌入式； 5、外形尺寸：ф80mm*33mm；產(chan) 品外露尺寸：ф80mm*2.5mm | |
備用照明 | 雙切箱 |
| ASL210-S 係列 | 1、ALIBUS總線擴展模塊，通信鏈路供電。 2、功耗：≤3VA 3、4路16A磁保持繼電器輸出。 4、1路開關(guan) 量輸入，可接入開關(guan) 、報警、人體(ti) 紅外感應器等信號，1路485通訊。 5、外形尺寸:108mm(W)*90mm(H)*70mm(D)。 6、消防聯動啟動一般照明（備用照明）。 7、35mm標準導軌式安裝 |
應用場景 | 產(chan) 品 | 型號 | 功能 | |
普通照明 | 配電箱 |
| ASL220-S 係列 | 1、ALIBUS總線擴展模塊，通信鏈路供電。 2、功耗：≤5VA 3、4路16A磁保持繼電器輸出，輸出可通過按鈕手動控製，輸出狀態液晶屏顯示。 4、2路開關(guan) 量輸入，可接入開關(guan) 、報警、人體(ti) 紅外感應器等信號。 5、外形尺寸:144mm(W)*90mm(H)*70mm(D)。 6、35mm標準導軌式安裝 |
按鍵麵板 |
| ASL220-F1/2 | 1聯兩(liang) 鍵 1、ALIBUS總線場景麵板，通信鏈路供電； 2、1聯2鍵輕觸按鍵，多彩背光指示，金、黑、灰可選； 3、每個(ge) 按鍵支持長按、短按功能，均可實現開關(guan) 、調光、場景控製； 4、外形尺寸:86mm(W)*86mm(H)*24mm(D)； 5、86底盒安裝 | |
探測器 |
| ASL220-PM/T | PIR+照度傳(chuan) 感器 1、ALIBUS總線傳(chuan) 感器，通信鏈路供電,功耗：20mA@24V； 2、特殊運算電路，可通過紅外感應探測到人體(ti) 動作； 4、安裝方式：嵌入式； 5、外形尺寸：ф80mm*33mm；產(chan) 品外露尺寸：ф80mm*2.5mm | |
備用照明 | 雙切箱 |
| ASL210-S 係列 | 1、ALIBUS總線擴展模塊，通信鏈路供電。 2、功耗：≤3VA 3、4路16A磁保持繼電器輸出。 4、1路開關(guan) 量輸入，可接入開關(guan) 、報警、人體(ti) 紅外感應器等信號，1路485通訊。 5、外形尺寸:108mm(W)*90mm(H)*70mm(D)。 6、消防聯動啟動一般照明（備用照明）。 7、35mm標準導軌式安裝 |
IP網關(guan) |
| ASL200-485-IP | IP協議轉換器（ALIBUS<-->TCP/IP） 1、1路ALIBUS通信總線接口。 2、1路RS485 3、1路以太網接口，以太網通訊 4、串口速率1200~115200bps可配置。串口支持標準MODBUS-RTU協議。 5、外形尺：96.6mm(W)*70mm(H)*18mm(D)。 6、35mm標準導軌式安裝 7、IP地址設置連接、ALIBUS係統組網擴容、ALIBUS通訊軟件連接 | |
IP輔助電源 |
| ASL200-P20 | 輔助電源 1、輸入電壓範圍：176-264VAC 2、輸出電壓及功率：24VDC/20W 3、電壓調整範圍：21.6~29V 4、工作溫度:-40~+70℃ 5、外形尺寸：96.6mm(W)*70mm(H)*18mm(D) 6、35mm標準導軌式安裝 | |
5.3能源管理係統
應用場景 | 型號 | 圖 片 | 保護功能 |
能耗管理雲(yun) 平台 | AcrelCloud-5000 |
| 采用泛在物聯、雲(yun) 計算、大數據、移動通訊、智能傳(chuan) 感等技術手段可為(wei) 用戶提供能源數據采集、統計分析、能效分析、用能預警、設備管理等服務，平台可以廣泛應用於(yu) 多種領域。 |
智能網關(guan) | Anet係列網管 |
| 采用嵌入式硬件計算機平台，具有多個(ge) 下行通信接口及一個(ge) 或者多個(ge) 上行網絡接口，作為(wei) 信息采集係統中采集終端與(yu) 平台係統間的橋梁，能夠根據不同的采集規約進行水表、氣表、電表、微機保護等設備終端的數據采集匯總，並使用相應的規約轉發現場設備的數據給平台係統。 |
高壓重要回路或低壓進線櫃 | APM810 |
| 具有全電量測量，電能統計，電能質量分析及網絡通訊等功能，主要用於(yu) 對電網供電質量的綜合監控診斷及電能管理。該係列儀(yi) 表采用了模塊化設計，當客戶需要增加開關(guan) 量輸入輸出，模擬量輸入輸出，SD卡記錄，以太網通訊時，隻需在背部插入對應模塊即可。 |
APM520 |
| 三相全電量測量，2-63次諧波，不平衡度，需量，支持付費率，越限報警，SOE,4-20mA輸出。 | |
低壓聯絡櫃、 | AEM96 |
| 三相多功能電能表，均集成三相電力參數測量及電能計量及考核管理，提供上24時、上31日以及上12月的電能數據統計。具有63次分次諧波與(yu) 總諧波含量檢測，帶有開關(guan) 量輸入和繼電器輸出可實現“遙信"和“遙控"功能，並具備報警輸出，可廣泛應用於(yu) 多種控製係統，SCADA係統和能源管理係統中。 |
動力櫃 | ACR120EL |
| 測量所有的常用電力參數，如三相電流、電壓，有功、無功功率，電度，諧波等，並具備完善的通信聯網功能，非常適合於(yu) 實時18luck新客户端係統。 |
DTSD1352 |
| DIN35mm導軌式安裝結構，體(ti) 積小巧，能測量電能及其他電參量，可進行時鍾、費率時段等參數設置，精度高、可靠性好、性能指標符合國標GB/T17215-2002、GB/T17883-1999和電力行業(ye) 標準DL/T614-2007對電能表的各項技術要求，並且具有電能脈衝(chong) 輸出功能；可用RS485通訊接口與(yu) 上位機實現數據交換。 | |
AEW100 |
| 三相全電量測量，剩餘(yu) 電流、2-63次諧波，支持付費率，量值、電纜溫度，可選2G/4G通訊。 |
5.4智慧消防係統
應用場景 | 產(chan) 品 | 型號 | 功能 | |
各變電所、各動力箱 | 0.4KV出線 |
| ARCM200 係列 | 用於(yu) 檢測TN-C-S、TN-S及局部TT係統中的剩餘(yu) 電流、溫度等電氣參數，從(cong) 而預防電氣火災的發生。 |
區域 變電所 | 區域分機 |
| Acrel-6000/B3 | 接收電氣火災監控探測器信號，實現對被保護電氣線路的報警、監視、控製與(yu) 管理，采用485通訊 |
主變點所 監控 | 控製主機 |
| Acrel-6000/B | 接收電氣火災監控探測器信號和各區域分機數據，實現對被保護電氣線路的報警、監視、控製與(yu) 管理，可采用485通訊。 |
配套附件 | ||||
0.4kV電流 互感器 |
| AKH-0.66 | 測量型互感器，采集交流電流信號。 | |
應用場景 | 產(chan) 品 | 型號 | 功能 | |
消防設備電源電壓監控 |
| AFPM3-2AVM | 監測兩(liang) 路三相交流電壓，二總線通訊。 | |
區域 變電所 | 區域分機 |
| AFPM100/B3 | 接收消防設備電源監控探測器信號，實現對被保護電氣線路的報警、監視、控製與(yu) 管理，可采用二總線通訊。 |
主變點所 監控 | 控製主機 |
| AFPM100/B1 | 接收消防設備電源監控探測器信號和各區域分機數據，實現對被保護電氣線路的報警、監視、控製與(yu) 管理，可采用二總線通訊。 |
應用場景 | 產(chan) 品 | 型號 | 功能 | |
配電室、綜合樓 | 常開防火門 |
| AFRD-CK(YT)-65 AFRD-CK(YT)-85 AFRD-CK(YT)-120 | 監測常開防火門的開閉狀態。 |
常閉防火門 |
| 單扇：AFRD-CB1(YT) 雙扇：AFRD-CB2(YT) | 監測常閉防火門的開閉狀態。 | |
地下箱體(ti) 防爆車間 | 常開/常閉 防火門 |
| AFRD-MC | 監測常開、常閉防火門的開閉狀態。 |
監測模塊 |
| AFRD-CK/CB | 接收AFRD-MC的狀態信息同步傳(chuan) 輸至防火門監控主機。 | |
區域 變電所 | 區域分機 |
| AFRD100/B3 | 接收防火門監控模塊和防火門一體(ti) 式探測器的信號，實現對防火門開閉狀態的報警、監視、控製與(yu) 管理，采用二總線通訊。 |
主變點所 監控 | 控製主機 |
| AFRD100/B | 接收防火門監控模塊和防火門一體(ti) 式探測器的信號以及各區域分機的實時數據，實現對防火門開閉狀態的報警、監視、控製與(yu) 管理，采用二總線通訊。 |
6結束語
高校在綠色低碳發展中扮演著重要的角色，發揮著作用和示範作用。在推動環保領
域的發展和壯大方麵，高校可以通過加強環保課程設置和教學、建立環保宣傳(chuan) 平台和組織綠
色活動、開展環保科普宣傳(chuan) 和媒體(ti) 推廣，結合高校專(zhuan) 業(ye) 優(you) 勢提升環保領域的科技創新，鼓勵
大學生積極參與(yu) 綠色低碳社會(hui) 公益活動，建立產(chan) 學研合作平台和技術轉移機製，推進環保產(chan)
業(ye) 化和商業(ye) 化應用，設計多樣化的環保誌願服務項目，建立環保公益活動記錄和評價(jia) 機製等
措施來促進環保事業(ye) 的發展。隻有高校充分發揮自身優(you) 勢和作用，引導學生積極參與(yu) 環保行
動，與(yu) 社會(hui) 各界共同努力，才能夠更好地推動綠色低碳發展的進程，實現可持續發展的目標。
安科瑞侯文莉
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