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摘要:作為(wei) 嶄新的校園能耗管理手段,能耗監測平台以傳(chuan) 統管理方式無法企及的優(you) 勢有力地提升了高校能源管理工作的水平.從(cong) 而受到了相關(guan) 管理者的青睞。本文梳理總結了高校能耗監測平台的基本組成和優(you) 勢特點,同時對能耗平台建設和使用中存在的問題進行了初步剖析,並在這一基礎上提出了相應的解決(jue) 對策。關(guan) 鍵詞:能耗監管平台;節約型校園;能源管理 1引言 當前,我國高等教育事業(ye) 蓬勃發展,由此帶來的辦學規模擴大,經營管理社會(hui) 化改革等新情況、新變化給高校能源管理工作提出了更高的要求。能源管理的理念思路、方式方法與(yu) 高校當下建設需求相匹配,與(yu) 未來發展規劃相銜接。可以說,選擇一條高水準的能源管理實施路線不僅(jin) 提升了高校管理工作的水平,而且還決(jue) 定了節約型校園建設的成敗。目前,充分利用以信息技術為(wei) 代表的高新技術和現代管理思想改造革新能源管理工作已經成為(wei) 一個(ge) 趨勢。近幾年,發展起來的高校能源監測管理平台正是這一思路下的產(chan) 物,代表著現代高校能管工作的發展方向之一。 2平台組成 能耗監測平台是依托互聯網、物聯網、傳(chuan) 感技術和工業(ye) 自動化技術搭建的軟硬件結合的信息係統它通過覆蓋全校的水電表,實現對教學科研辦公場所以及宿舍、食堂、綜合活動中心等校園各場所的能耗數據完整采集,特別對於(yu) 實驗室、數據中心等重點部位還可實現設備的能耗數據獲取通過RS485專(zhuan) 線或無線方式將采集結果接入校園網,再存儲(chu) 在數據服務器中,實現數據的實時、完整、準確和安全傳(chuan) 輸。通過信息係統平台將靜態的能耗數據轉化成動態的校園能耗實時狀況和多維度、多因素的能耗統計與(yu) 分析報告,為(wei) 能耗現狀與(yu) 未來發展提供可靠的數據支持。
3優(you) 勢分析 相比較傳(chuan) 統的高校能源管理模式,能耗監測平台主要具有以下幾個(ge) 優(you) 勢:3.1準確性 能耗平台通過設備層的智能遠傳(chuan) 計量表群,確保由各節點獲取能耗數據與(yu) 真實值間的誤差處於(yu) 國家計量許可範圍之內(nei) ;同時保證依時間序列采集數據的同節點之間的映射關(guan) 係,從(cong) 而實現整體(ti) 數據的準確可靠,避免了人工作業(ye) 易產(chan) 生紕漏的弊病。3.2高效性 隨著校園能耗監測的全覆蓋和縱深化發展,能耗數據規模愈加龐大傳(chuan) 統人工管理麵對海量數據顯得無能為(wei) 力,而能耗平台依托高性能服務器,可以依照計劃實現定期數據精煉。能耗平台還能對隨時收到的能耗查詢、統計、比較等需求做出迅速準確的回應,大大提高了日常管理的效率。3.3深入性 能耗平台不僅(jin) 可以實現監測節點物理位置上的向下深入,還能開展能耗現狀的深化分析統計。通過對數據的深度挖掘和整理,獲取相關(guan) 信息,為(wei) 節約型校園建設提供依據支持和決(jue) 策參考。3.4規範性 通過能耗平台中多個(ge) 功能模塊的組合設計,使每個(ge) 部門、建築、單點都能進行同各自層級相匹配的能耗要素分析,並最終匯總成固定的日常能耗統計分析報表,方便不同用戶隨時調取、查閱。此外,能耗監測平台也能有效地保證負荷超標和管網跑水等相關(guan) 報警處置和反饋工作。3.5穩定性 利用能耗平台可以有效地對管網線路和能耗設備等資料進行整理保存,並且使日常工作流程和結果等人檔留存,避免因為(wei) 人員調動而造成相關(guan) 工作的斷層和資料的丟(diu) 失。 4存在問題 當前,高校的能耗管理工作總體(ti) 上正處於(yu) 從(cong) 籠統的、滯後的、以經驗為(wei) 主的人工管理模式到精細的、實時高效的、以指標責任製為(wei) 主的信息化管理模式的轉型升級階段,能耗監控平台的上述優(you) 點使得其成為(wei) 實現這一轉變的。正因為(wei) 如此,眾(zhong) 多高校都在大力開展能耗平台建設工作,取得了一定成績。但是能耗平台作為(wei) 一項嶄新的、複雜的係統性工程,在建設過程中,還是不可避免的存在一些問題:4.1麵向高校自身能耗規律的針對性設計還有待改進 在線能耗監測平台技術起源於(yu) 工廠、企業(ye) 和大型建築的能耗管理工作的需要。在其不斷完善成熟的過程中,無可避免地打上了上述領域內(nei) 能源管理的特征烙印。但是,高校的能耗主要發生在師生個(ge) 體(ti) 的教學科研和生活中,這與(yu) 能耗主要發生在具有高度計劃性和規律性的工業(ye) 生產(chan) 過程中的企業(ye) 模式相比。具有較大的離散型、隨機性和多樣性麵對這一差異,一些在企業(ye) 能耗管理工作中行之有效的理念、辦法在高校中並不一定適用,故此,在能耗監測係統設計中應予以相應的反映和調整。例如,在企業(ye) 中,錯峰用電可以將能耗較大的生產(chan) 環節安排在電網低穀開展,能耗平台一個(ge) 重點就是為(wei) 錯峰提供優(you) 化的方案。但是在高校,師生活動主要集中在白天。很難安排在其餘(yu) 時間開展,因此,如果在高校能耗監測平台也突出錯峰用電功能就不適當。以此為(wei) 例,高校在進行能耗平台技術研發過程中,結合自身能耗活動實際是一個(ge) 重要環節。4.2存在同質化現象 當前,多數高校在能耗平台建設中,采取的是同社會(hui) 力量合作,引進已有成品並稍加改進的路線。雖然高效快捷,卻也帶來了同質化問題。部分學校的能耗平台界麵功能大同小異,缺乏自身特色化的內(nei) 容。換言之,長期以來能源管理中積累的理念思路、經驗風格、方法製度沒有反映在能耗平台建設之上。能耗平台應當是高校能源管理精髓的一種固化和升華,而不能僅(jin) 僅(jin) 采用“拿來主義(yi) ",這樣反而削弱了管理的特色。4.3人的要素沒有充分發揮 能耗平台作為(wei) 一種信息化的管理工具一定程度上給人以物取代人的錯覺,認為(wei) 能耗平台能夠代替人的管理,隻要上線運行就算大功告成、一勞永逸。而事實上,人是高校能耗管理的核心要素,能耗平台歸根到底是為(wei) 了將管理人員從(cong) 底層的枯燥、繁瑣的勞動中解放出來,使他們(men) 能夠有更多時間和能力發現能源管理中存在的問題,並創新管理思路和方法,深挖節能潛力,更好的實現技術節能、管理節能和行為(wei) 節能,而能耗平台本身也對管理人員的觀念思路和技術水平提出了更高要求如何實現人員和平台的順暢銜接,避免二者的割裂,從(cong) 而提升管理水平。是今後高校能耗工作的重要課題。4.4部分能耗平台的功能易用性和界麵美觀度欠佳性 與(yu) 前述三點管理層麵的問題不同的是,平台的美觀和易用性更多屬於(yu) 技術層麵一些能耗平台的頁麵視圖簡單機械,缺乏美感。不同模塊之間的聯係不夠緊密,功能的易用性欠缺。導致數據的調取和向下追蹤過程繁瑣曲折用戶體(ti) 驗良好與(yu) 否雖然不是能耗平台的核心問題,卻直接影響著用戶對能耗平台的印象和態度,繼而影響了能耗平台的使用效果,要加以重視。5.高校能耗平台發展建設的幾點建議 針對高校能耗平台發展過程中出現的問題,有關(guan) 方麵應當認識到,能耗平台建設是一項周期較長,投入較大,涉及麵廣,專(zhuan) 業(ye) 性強的係統工程。作為(wei) 管理思想和技術手段有效結合的產(chan) 物,科學規劃、審慎論證、精心設計、分步推進、不斷更新,才能保證能耗平台的科學性、實用性和創新性。在這裏,筆者結合自身工作體(ti) 會(hui) ,提出以下幾條對策。5.1緊密貼合國家部委相關(guan) 的法規、政策和標準等文件開展能耗平台建設 要在住建部、教育部等聯合下發的《高等學校校園建築節能監管係統建設技術導則》和《高等學校校園設施節能運行管理辦法》框架指導下開展平台搭建工作,確保基本麵上的科學性、有效性和規範性,為(wei) 後續的管理工作打下堅實基礎5.2能耗平台建設應同落實學校有關(guan) 能源使用管理規章製度相結合 規章製度是長久以來好的經驗做法的凝煉和升華,也是工作中具體(ti) 操作的準繩能耗平台則是現代科技同管理工作的結晶,是先進能耗管理工作的標誌。因此,使之相互聯係。相互呼應。避免二者的割裂。能耗平台是規章製度的外在物化,規章製度是能耗平台研發的內(nei) 在依據能耗平台能夠監測到什麽(me) 程度,規章製度就細化到什麽(me) 程度,要防止出現不切實際的空中樓閣,切實增強規範的可操作性同時,規章製度確立了哪些方麵的能耗使用要求,能耗平台就著重於(yu) 相關(guan) 功能的研發。這樣既保證了規章製度的性和嚴(yan) 肅性,又使得平台研發有章可循,有理可依5.3功能模塊應凸顯高校能耗管理特色 以推行節能降耗目標管理責任製為(wei) 主線,實時監測為(wei) 支撐,通過能耗的用途、歸屬分類,提供各類能耗的變化曲線,可及時進行學校人均、單位麵積、設備使用率的橫向、縱向比較分析,從(cong) 而對大型設備等固定資產(chan) 的合理使用提供依據,為(wei) 全校各層次管理者及時了解學校的耗能分布提供服務,最終實現規範用能行為(wei) ——保障合理用能,杜絕違規用能,應對I臨(lin) 時用能。5.4突出平台的能耗報警管理功能 及時警示能耗異常使用情況,實現早勘察、早發現、早處理,使跑冒滴漏及突發泄漏事件損失降到較低,為(wei) 學校整體(ti) 安全保駕護航5.5重視界麵美觀和功能易用 良好的外觀表現不僅(jin) 能給用戶以嚴(yan) 謹、專(zhuan) 業(ye) 的印象,調動使用者的積極性,縮短磨合過渡期,同時也是對節約型校園建設的一種有效的推廣宣傳(chuan) 5.6注重平台研發建設周期內(nei) 的全程參與(yu) 和監督 在同社會(hui) 力量合作過程中,校方應從(cong) 項目的全生命周期管理理念出發圈,從(cong) 前期規劃論證,到實現測試,再到後期的完善更新,全程參與(yu) 能耗平台的研發對各環節進展做到心中有數,加強環節之間的銜接,及時修正偏差,確保研發建設始終處於(yu) 正確的軌道上。6安科瑞電氣針對高校能源管理推出能效管理解決(jue) 方案--AcrelEMS-EDU校園綜合能效管理平台6.1平台概述 AcrelEMS-EDU校園綜合能效管理解決(jue) 方案針對校園能源統計、後勤計費管理、校園運維管理等提供高校的信息化管理平台。從(cong) “源、網、荷、儲(chu) 、充"多個(ge) 角度解析高校當下及未來的用能問題及用能需求,在統一的需求下“實現能源互補、信息互通"等管理模式。助力學校管理智能化、數字化、綜合化,實現節能校園、綠色校園、低碳校園。6.2平台組成 AcrelEMS-EDU高校綜合能效管理平台采用開放的分層分布式網絡結構,主要由設備層、傳(chuan) 輸層、數據層、應用層組成。AcrelEMS-EDU高校綜合能效平台提供校園用能實時在線監控、能耗數據統計分析、空調智能管理、用能排名、節能評估、宿舍惡性負載監管等功能。6.3平台架構
圖1安科瑞能效管理方案架構拓撲6.4校園18luck新客户端與(yu) 運維 集成設備所有數據,綜合分析、協同控製、優(you) 化運行,集中調控,集中監控,數字化巡檢,移動運維,班組重新優(you) 化整合,減少人力配置。
6.5後勤計費管理 采用先進的網絡抄表付費管理技術,實現電、水、氣等能源綜合計費,實現遠程抄表、費率設置、賬單統計匯總等,支持微信、支付寶、一卡通等充值支付方式,可設置補貼方案。通過能源付費管理方式,培養(yang) 用能群體(ti) 和部門的節能意識。6.5.1宿舍用電管理 針對學生宿舍用電進行管理控製:可批量下發基礎用電額度和定時通斷功能; 可進行惡性負載識別,檢測違規電氣,並可獲取違規用電跳閘記錄。
6.5.2商鋪水電收費 針對校園超市、商鋪、食堂及其他針對個(ge) 體(ti) 的水電用能進行預付費管理
6.5.3充電樁管理平台 充電樁在“源、網、荷、儲(chu) 、充"信息能源結構中是必*。充電樁應用管理同樣是校園生活服務中必*一部分。
6.5.4智能照明管理 通過對高校路燈的全局監測,提供對路燈靈活智能的管理,實現校園內(nei) 任一線路,任一個(ge) 路燈的定時開關(guan) 、強製開關(guan) 、亮度調節,以及定時控製方案靈活設置,確保路燈照明的智能控製和高效節能。
6.6能源管理係統 針對校園水、電、氣等各類接入能源進行統計分析,包含同比分析、環比分分析、損耗分析等。了解用能總量和能源流向。 按校園建築的分類進行采集和統計的各類建築耗電數據。如辦公類建築耗電、教學類建築耗電、學生宿舍耗電等,對數據分門別類的分析,提供領導決(jue) 策,提高管理效能。 構建符合校園節能監管內(nei) 容及要求的數據庫,能自動完成能耗數據的采集工作,自動生成各種形式的報表、圖表以及係統性的能耗審計報告,能夠監測能耗設備的運行狀態,設置控製策略,達到節能目的。
6.7智慧消防係統 智慧消防雲(yun) 平台基於(yu) 物聯網、大數據、雲(yun) 計算等現代信息技術,將分散的火災自動報警設備、電氣火災監控設備、智慧煙感探測器、智慧消防用水等設備連接形成網絡,並對這些設備的狀態進行智能化感知、識別、定位,實時動態采集消防信息,通過雲(yun) 平台進行數據分析、挖掘和趨勢分析,幫助實現科學預警火災、網格化管理、落實多元責任監管等目標。實現了無人化值守智慧消防,實現智慧消防“自動化"、“智能化"、“係統化"需求。從(cong) 火災預防,到火情報警,再到控製聯動,在統一的係統大平台內(nei) 運行,用戶、安保人員、監管單位都能夠通過平台直觀地看到每一棟建築物中各類消防設備和傳(chuan) 感器的運行狀況,並能夠在出現細節隱患、發生火情等緊急和非緊急情況下,在幾秒時間內(nei) ,相關(guan) 報警和事件信息通過手機短信、語音電話、郵件提醒和APP推送等手段,就迅速能夠迅速通知到達相關(guan) 人員。
7平台部署硬件選型7.118luck新客户端與(yu) 運維平台7.2後勤計費管理7.2.1宿舍/商業(ye) 預付費平台
7.2.2充電樁管理平台
7.2.3智能照明管理
7.3能源管理係統
7.4智慧消防係統7.4.1電氣火災監控係統
7.4.2消防設備電源監控係統
7.4.3防火門監控係統
7.4.4消防應急照明和疏散指示係統
8結束語 作為(wei) 節約型校園建設的關(guan) 鍵環節,能耗監測管理平台不僅(jin) 促進了節能工作的發展,也有力地推動了校園信息化管理的深化整體(ti) 過程應置於(yu) 高校有關(guan) 能耗管理規章製度框架下,針對學校自身能耗特點,以前期研發構想和後期管理實踐為(wei) 兩(liang) 個(ge) 重點,高效穩步推進,最終實現為(wei) 綠色校園、低碳校園提供數據基礎和技術支撐的初衷。
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